Autonomías y Gobierno Nacional: ¿Cómo Promover el Diálogo? Aportes desde la Óptica Económica

Cuatro departamentos aprobaron por referéndum sus estatutos autonómicos y el Gobierno Nacional impulsa su proyecto de Constitución: dos visiones en tensión que el documento analiza con teoría de juegos, mediante el dilema del prisionero. La matriz que construye es explícita en apoyo electoral. Si ambos dialogan y ceden, cada uno alcanza 60% —sus votantes menos los duros que pierde, más los indecisos que gana. Si uno cede y el otro no, quien cedió cae a 20% y quien no cedió sube a 70%. Si ninguno dialoga, cada uno conserva su 30% de voto duro. Con esos pagos, la estrategia dominante de cada parte es no dialogar: si el otro dialoga conviene no hacerlo (70% contra 60%), y si el otro no dialoga también conviene no hacerlo (30% contra 20%). El resultado del cálculo individual racional es el peor para ambos y para el país. La salida la toma de los dos premios Nobel de 2005. Schelling muestra que las interacciones que parecen puro conflicto de intereses casi siempre contienen un interés común —aquí, evitar la catástrofe, el bienestar de la población, la unidad del país—, y que la estrategia de negociación debe atender no sólo la ganancia del que tiene ventaja sino minimizar la pérdida del otro, evitando dañar su sistema de valores para que el acuerdo sea estable en el tiempo. Aumann agrega que la cooperación repetida puede ser ventajosa aun cuando en el corto plazo parezca irracional individualmente, y que su requisito es la credibilidad en el cumplimiento de los convenios. La conclusión son tres mensajes: racionalidad visionaria antes que conveniencia inmediata, fortalecer el interés común, y cooperación como único equilibrio estable.